Produkt     modell     WLT-104R

Grundläggande     parametrar
     
Bröllop     inställning 12305;:

CPU:Cortex A8-arkitektur,frekvens 1.0GHZ

  Minne:512MB DDR8545; Flash:255MB NandFlash

Födelsedjur 12304; Låg konfiguration: 12305;:

SAMSUNG   S3C416,ARM9-arkitektur,frekvens 400MHZ

Minne:64MB DDR8545;

Flash:128MB NandFlash

  Visa skärm

Storlek:10.4 tum

Upplösning:800:.215600

Typ av bred temperatur.     Färger 64K eller 260K

Bakljus för lysdioder:livstid > 25000 timmar

Rörelse     skärm       4-trådens kontaktskärm (förare inuti)

Hårdvara     gränssnitt      

4 kanal isolerad 3-wire RS-232-serie     port(COM1,COM2,COM3,COM4),2 kanal(COM1:-12289, COM2)multiplex som RS-485 buss.

1 kanal CAN-buss.(valfri) (förare inuti)

USB-gränssnitt för en kanal,stöd ActiveSync- anslutning till PC     Utbyte av data och felsökningsprogram.

gränssnitt för USB-värddator för en kanal,stöd för vanliga USB-enheter såsom mus,     tangentbord, U disk, etc.

  1 kanal 100M Ethernet- gränssnitt.

1 kanal WIFI- modul     inuti.(valfritt)

  1 kanal SD/MMC.

1 kanal 3.5mm ljudutmatning     gränssnitt.

1 kanal DCL12V*24V, industriell energilösning, högre tillförlitlighet.

A      

Bröllop     Inställning: 12305;: Windows     CE 6.0 R3

Bröllop     Inställning: 12305;: Windows     CE.NET 5.0

Försvar     Grad

IP65 (framsida)

Arbete     Miljö

effekt:12V DC(12V     som rekommendation,     Intervall är 12V, [24V],600mA

  Arbetstemperatur:-10-60:-60: 176C

Arbetsfuktighet:10-90% RH

Storlek
     
Struktur:plast

Panelstorlek:287.30:.215218.50(mm)

Trepaning size:267.40:.215; 198.60 (mm)

Tillämpning     Område

Industriell     kontroll,detektionsenhet,instrument och mätare,säkerhet

  Övervakning, medicinska apparater och instrument, intelligenta

terminaler     inbäddat program med hög kvalitet.
     
Stöd CAN:s bussutbyggnad.

Programvara     stöd

Funktionen för att stänga av strömmen.     IDE: Visuellt studio

2005/2008.net(.net 2.0 Compact),12289; EVC++++-12289Labview-utveckling.     Enkel ändring av användardefinierade plask